CURSO DE SSCE071PO - EXPERTO EN E-LEARNING
Curso gratuito (Formaci贸n 100% subvencionada). Plazas disponibles
Expediente: F220559AA
Duraci贸n: 70 horas
Sector: INTERSECTORIAL
Tipo de Formaci贸n: TELEFORMACION
Inscripci贸n abierta
Precio: 367,50 €.
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CURSO GRATUITO. Formaci贸n 100% Subvencionada.
Objetivos:
Desarrollar las habilidades necesarias para planificar, dise帽ar y gestionar cursos virtuales.
Contenidos
1. EXPERTO E-LEARNING.
1.1. Introducci贸n al E-Learning.
1.1.1. Las TICs en Educaci贸n.
1.1.2. Conceptos b谩sicos.
1.1.3. Or铆genes y evoluci贸n.
1.1.4. Objetivos de un sistema de E-learning.
1.1.5. Ventajas e inconvenientes del e-Learning.
1.1.6. Variables que justifican el uso del e-learning.
1.2. Elementos que Conforman un Sistema de E-Learning.
1.2.1. Plataforma tecnol贸gica.
1.2.2. Contenido multimedia.
1.2.3. Servicios.
1.3. Aspectos Psicol贸gicos y Pedag贸gicos en los Entornos Educativos Virtuales.
1.3.1. Factores pedag贸gicos, cambiando paradigmas.
1.3.2. Modelos pedag贸gicos y teor铆as del aprendizaje.
1.3.3. Aprendizaje en e-learning.
1.1. Introducci贸n al E-Learning.
1.1.1. Las TICs en Educaci贸n.
1.1.2. Conceptos b谩sicos.
1.1.3. Or铆genes y evoluci贸n.
1.1.4. Objetivos de un sistema de E-learning.
1.1.5. Ventajas e inconvenientes del e-Learning.
1.1.6. Variables que justifican el uso del e-learning.
1.2. Elementos que Conforman un Sistema de E-Learning.
1.2.1. Plataforma tecnol贸gica.
1.2.2. Contenido multimedia.
1.2.3. Servicios.
1.3. Aspectos Psicol贸gicos y Pedag贸gicos en los Entornos Educativos Virtuales.
1.3.1. Factores pedag贸gicos, cambiando paradigmas.
1.3.2. Modelos pedag贸gicos y teor铆as del aprendizaje.
1.3.3. Aprendizaje en e-learning.
1.3.4. Requisitos pedag贸gicos de las soluciones e-Learning.
1.4. Planificaci贸n de la Formaci贸n.
1.4.1. Programaci贸n del proceso de ense帽anza-aprendizaje en e-Learning.
1.4.2. Puesta en marcha de una soluci贸n e-Learning.
1.4.3. Obst谩culos para la implementaci贸n de una soluci贸n e-Learning
1.5. La Teletutorizaci贸n.
1.5.1. La teletutorizaci贸n.
1.5.2. El teletutor.
1.5.3. La acci贸n tutorial en E-Learning.
1.6. La Evaluaci贸n de la Formaci贸n.
1.6.1. Evaluaci贸n de la formaci贸n. Conceptos generales.
1.6.2. Evaluaci贸n de programas de formaci贸n.
1.6.3. Evaluaci贸n del estudiante en modalidad e-Learning.
1.6.4. Los instrumentos de la evaluaci贸n formativa.
1.4. Planificaci贸n de la Formaci贸n.
1.4.1. Programaci贸n del proceso de ense帽anza-aprendizaje en e-Learning.
1.4.2. Puesta en marcha de una soluci贸n e-Learning.
1.4.3. Obst谩culos para la implementaci贸n de una soluci贸n e-Learning
1.5. La Teletutorizaci贸n.
1.5.1. La teletutorizaci贸n.
1.5.2. El teletutor.
1.5.3. La acci贸n tutorial en E-Learning.
1.6. La Evaluaci贸n de la Formaci贸n.
1.6.1. Evaluaci贸n de la formaci贸n. Conceptos generales.
1.6.2. Evaluaci贸n de programas de formaci贸n.
1.6.3. Evaluaci贸n del estudiante en modalidad e-Learning.
1.6.4. Los instrumentos de la evaluaci贸n formativa.
DOCUMENTACI脫N A PRESENTAR |
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| Personas Aut贸nomas o Personas Trabajadoras en R茅gimen General | 路 Ficha de participaci贸n 路 DNI/NIE 路 Tarjeta sanitaria SIP 路 Cabecera de la 煤ltima n贸mina, certificado de la vida laboral o recibo de aut贸nomo o aut贸noma |
| Para las personas en desempleo | 路 Ficha de participaci贸n 路 DNI/NIE 路 Tarjeta sanitaria SIP 路 DARDE (Documento de Alta y Renovaci贸n de la Demanda de Empleo) actualizado |
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路 Puedes adelantar la documentaci贸n por correo electr贸nico a a la direcci贸n de correo:info@planform.es, o puedes enviar los originales por correo ordinario a: c/ MANUEL AZA脩A, N潞 22 47014 VALLADOLID Anterior al inicio de la acci贸n formativa 隆Si te has quedado con dudas, cons煤ltanos! |
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