CURSO DE HABILIDADES DIRECTIVAS Y GESTION DE EQUIPOS
Curso gratuito (Formaci贸n 100% subvencionada). Plazas disponibles
Expediente: FC202113
Duraci贸n: 65 horas
Sector: TRANSVERSAL
Tipo de Formaci贸n: PRESENCIAL
Inscripci贸n abierta
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CURSO GRATUITO. Formaci贸n 100% Subvencionada.
Contenidos
UNIDAD DID脕CTICA 1. LIDERAZGO
1.1. Introducci贸n
1.2. El concepto de empresa: la funci贸n directiva y de mando
1.3. Legitimidad del mando
1.4. Principales competencias directivas
1.5. Relaciones entre mando y colaborador
1.6. Tipolog铆as
1.7. El rol del equipo directivo
UNIDAD DID脕CTICA 2: MOTIVACI脫N
2.1. Bases te贸ricas de la motivaci贸n
2.2. Teor铆a de Maslow: la pir谩mide de necesidades
2.3. Teor铆a de Herberg
2.4. Teor铆a de Pigmali贸n
2.5. La automotivaci贸n
UNIDAD DID脕CTICA 3: CONFLICTO Y CONTROL DEL CONFLICTO
3.1. Introducci贸n
3.2. Definici贸n de conflicto
3.3. Formas del conflicto
3.4. Niveles de conflicto
3.5. Ventajas e inconvenientes del conflicto
3.6. Estrategias de resoluci贸n del conflicto
1.1. Introducci贸n
1.2. El concepto de empresa: la funci贸n directiva y de mando
1.3. Legitimidad del mando
1.4. Principales competencias directivas
1.5. Relaciones entre mando y colaborador
1.6. Tipolog铆as
1.7. El rol del equipo directivo
UNIDAD DID脕CTICA 2: MOTIVACI脫N
2.1. Bases te贸ricas de la motivaci贸n
2.2. Teor铆a de Maslow: la pir谩mide de necesidades
2.3. Teor铆a de Herberg
2.4. Teor铆a de Pigmali贸n
2.5. La automotivaci贸n
UNIDAD DID脕CTICA 3: CONFLICTO Y CONTROL DEL CONFLICTO
3.1. Introducci贸n
3.2. Definici贸n de conflicto
3.3. Formas del conflicto
3.4. Niveles de conflicto
3.5. Ventajas e inconvenientes del conflicto
3.6. Estrategias de resoluci贸n del conflicto
3.7. Comportamientos de los miembros del equipo ante el conflicto
UNIDAD DID脕CTICA 4: DIRECCI脫N DE REUNIONES
4.1. Introducci贸n
4.2. Claves de una reuni贸n eficaz
4.3. El objetivo de la reuni贸n
4.4. El orden del d铆a
4.5. El equipo humano
4.6. Dirigir y moderar la reuni贸n
4.7. Errores a evitar
UNIDAD DID脕CTICA 5: HERRAMIENTAS PARA CONOCERTE COMO DIRECTOR
5.1. Mapa de la inteligencia emocional
5.2. Competencias personales
5.3. Competencias sociales
5.4. Directrices del aprendizaje de las habilidades emocionales
UNIDAD DID脕CTICA 6: DIAGN脫STICO PERSONAL Y ELECCI脫N DE PRIORIDADES
6.1. 脕reas clave
6.2. Metas a largo plazo
6.3. Valores
6.4. Cualidades/habilidades personales
UNIDAD DID脕CTICA 4: DIRECCI脫N DE REUNIONES
4.1. Introducci贸n
4.2. Claves de una reuni贸n eficaz
4.3. El objetivo de la reuni贸n
4.4. El orden del d铆a
4.5. El equipo humano
4.6. Dirigir y moderar la reuni贸n
4.7. Errores a evitar
UNIDAD DID脕CTICA 5: HERRAMIENTAS PARA CONOCERTE COMO DIRECTOR
5.1. Mapa de la inteligencia emocional
5.2. Competencias personales
5.3. Competencias sociales
5.4. Directrices del aprendizaje de las habilidades emocionales
UNIDAD DID脕CTICA 6: DIAGN脫STICO PERSONAL Y ELECCI脫N DE PRIORIDADES
6.1. 脕reas clave
6.2. Metas a largo plazo
6.3. Valores
6.4. Cualidades/habilidades personales
6.5. Los objetivos 6.6. Identificaci贸n y manejo de prioridades
UNIDAD DID脕CTICA 7:. BALANCE PERSONAL DEL TIEMPO
7.1. An谩lisis de los tiempos
7.2. Agrupaci贸n de actividades
7.3. Trabajo en bloques de tiempo
7.4. La matriz urgente e importante
7.5. Revisi贸n de metas a largo plazo
UNIDAD DID脕CTICA 8: ANTES DE PLANIFICAR
8.1. An谩lisis de las rutinas
8.2. Estimaci贸n y asignaci贸n de tiempos
8.3. Biorritmos personales
8.4. Regla de los 90 minutos 5.5. Leyes de Acosta
UNIDAD DID脕CTICA 9: LA PLANIFICACI脫N
9.1. El prop贸sito de la planificaci贸n
9.2. Herramientas de gesti贸n
9.3. Planificando en la agenda
9.4. Control de la planificaci贸n
9.5. La planificaci贸n mensual
UNIDAD DID脕CTICA 7:. BALANCE PERSONAL DEL TIEMPO
7.1. An谩lisis de los tiempos
7.2. Agrupaci贸n de actividades
7.3. Trabajo en bloques de tiempo
7.4. La matriz urgente e importante
7.5. Revisi贸n de metas a largo plazo
UNIDAD DID脕CTICA 8: ANTES DE PLANIFICAR
8.1. An谩lisis de las rutinas
8.2. Estimaci贸n y asignaci贸n de tiempos
8.3. Biorritmos personales
8.4. Regla de los 90 minutos 5.5. Leyes de Acosta
UNIDAD DID脕CTICA 9: LA PLANIFICACI脫N
9.1. El prop贸sito de la planificaci贸n
9.2. Herramientas de gesti贸n
9.3. Planificando en la agenda
9.4. Control de la planificaci贸n
9.5. La planificaci贸n mensual
Requisitos:
Empadronado en CyL.DOCUMENTACI脫N A PRESENTAR |
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| Personas Aut贸nomas o Personas Trabajadoras en R茅gimen General | 路 Ficha de participaci贸n 路 DNI/NIE 路 Tarjeta sanitaria SIP 路 Cabecera de la 煤ltima n贸mina, certificado de la vida laboral o recibo de aut贸nomo o aut贸noma |
| Para las personas en desempleo | 路 Ficha de participaci贸n 路 DNI/NIE 路 Tarjeta sanitaria SIP 路 DARDE (Documento de Alta y Renovaci贸n de la Demanda de Empleo) actualizado |
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路 Puedes adelantar la documentaci贸n por correo electr贸nico a a la direcci贸n de correo:info@planform.es, o puedes enviar los originales por correo ordinario a: c/ MANUEL AZA脩A, N潞 22 47014 VALLADOLID Anterior al inicio de la acci贸n formativa 隆Si te has quedado con dudas, cons煤ltanos! |
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