CURSO INTENSIVO DE INGLÉS B1. NIVEL OFICIAL CONSEJO EUROPEO
Objetivos:
El Inglés es una lengua que hablan alrededor de 400 millones de nativos y adicionalmente 500 millones de personas que tienen el inglés como segunda lengua. Hoy en día, el aprendizaje de este idioma es básico y esencial en cualquier ámbito profesional. A través de este curso, el alumno obtendrá las herramientas teorico-prácticas necesarias para desenvolverse eficazmente en este idioma, además de reforzar las expectativas laborales comunicándose de manera fluida en inglés. Los contenidos están adaptados al Marco Europeo Común de Referencia, lo cual permite una mayor compatibilidad con otros sistemas de enseñanza de idiomas y facilita la movilidad geográfica de la persona que se acredita.
Contenidos
TEMA 1. BIRTHDAY PARTY
1.Planning a birthday party
2.La expresión del deseo. Would like
3.La posición de enough
4.Family matters
5.La diferencia entre presente simple y presente continuo
6.Los adjetivos acabados en -ing
7.I just love music
8.Little, a little y much
9.Few, a few y many
10.El grado comparativo de los adjetivos
TEMA 2. LAPTOP OR DESKTOP
1.Laptop or desktop
2.El participio de pasado, adjetivo
3.Los usos de all
4.Science is amazing
5.Los pronombres posesivos
6.El comparativo de igualdad
7.Las expresiones as much? as y as many? as
8.Technology will change the future
9.Also, as well y too
10.Must y have to
TEMA 3. FLATMATES
1.A new flatmate
2.La expresión used to
3.El adverbio yet
4.Los adverbios ever y never
5.La posición de even
1.Planning a birthday party
2.La expresión del deseo. Would like
3.La posición de enough
4.Family matters
5.La diferencia entre presente simple y presente continuo
6.Los adjetivos acabados en -ing
7.I just love music
8.Little, a little y much
9.Few, a few y many
10.El grado comparativo de los adjetivos
TEMA 2. LAPTOP OR DESKTOP
1.Laptop or desktop
2.El participio de pasado, adjetivo
3.Los usos de all
4.Science is amazing
5.Los pronombres posesivos
6.El comparativo de igualdad
7.Las expresiones as much? as y as many? as
8.Technology will change the future
9.Also, as well y too
10.Must y have to
TEMA 3. FLATMATES
1.A new flatmate
2.La expresión used to
3.El adverbio yet
4.Los adverbios ever y never
5.La posición de even
6.People, people, people
7.El grado superlativo de los adjetivos
8.El modo imperativo
9.Some y any
10.El pasado continuo
11.Hobbies
12.Can, could y be able to
13.Las oraciones interrogativas indirectas
14.How much y how many
15.La estructura not? either
TEMA 4. LOCKED OUT OF MY HOUSE
1.Locked out my house
2.Always + Presente Continuo
3.El futuro próximo (going to)
4.El Condicional Simple
5.La diferencia entre futuro simple y futuro próximo
6.Emergency!!
7.El Uso y la Omisión del Artículo The
8.El pasado simple 1
9.El pasado simple 2
10.Las preposiciones in y at
11.Las question tags
12.A good health
13.La estructura to get+adjetivo
14.Verbos + oración de infinitivo
15.Los modales should y ought to
16.Las palabras compuestas
7.El grado superlativo de los adjetivos
8.El modo imperativo
9.Some y any
10.El pasado continuo
11.Hobbies
12.Can, could y be able to
13.Las oraciones interrogativas indirectas
14.How much y how many
15.La estructura not? either
TEMA 4. LOCKED OUT OF MY HOUSE
1.Locked out my house
2.Always + Presente Continuo
3.El futuro próximo (going to)
4.El Condicional Simple
5.La diferencia entre futuro simple y futuro próximo
6.Emergency!!
7.El Uso y la Omisión del Artículo The
8.El pasado simple 1
9.El pasado simple 2
10.Las preposiciones in y at
11.Las question tags
12.A good health
13.La estructura to get+adjetivo
14.Verbos + oración de infinitivo
15.Los modales should y ought to
16.Las palabras compuestas
1.The wrong train
2.La expresión to look forward to
3.I really enjoyed my trip
4.El presente perfecto
5.A nice hotel and restaurant
6.Had better y would rather
7.Must y have to
TEMA 6. THERE?S WATER EVERYWHERE
1.There?s water everywhere
2.Los adverbios ever y never
3.El adverbio yet
4.It?s animal!!
5.El pasado continuo
6.The planet we live in
7.Can, could y be able to
TEMA 7. WATCHING TV
1.Watching TV
2.Conectores de tiempo + presente simple
3.Should / ought to: probabilidad
4.TV programmes and famous people
5.La voz pasiva 1
6.La voz pasiva 2
7.Must probabilidad
8.Me and the movies
9.Los pronombres y adverbios relativos 1
10.Los pronombres y adverbios relativos 2
11.Los auxiliares will y shall
2.La expresión to look forward to
3.I really enjoyed my trip
4.El presente perfecto
5.A nice hotel and restaurant
6.Had better y would rather
7.Must y have to
TEMA 6. THERE?S WATER EVERYWHERE
1.There?s water everywhere
2.Los adverbios ever y never
3.El adverbio yet
4.It?s animal!!
5.El pasado continuo
6.The planet we live in
7.Can, could y be able to
TEMA 7. WATCHING TV
1.Watching TV
2.Conectores de tiempo + presente simple
3.Should / ought to: probabilidad
4.TV programmes and famous people
5.La voz pasiva 1
6.La voz pasiva 2
7.Must probabilidad
8.Me and the movies
9.Los pronombres y adverbios relativos 1
10.Los pronombres y adverbios relativos 2
11.Los auxiliares will y shall
| DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR | |
| Personas Autónomas o Personas Trabajadoras en Régimen General | · Ficha de participación · Tarjeta sanitaria SIP · DNI/NIE · Cabecera de la última nómina, certificado de la vida laboral o recibo de autónomo o autónoma |
| Para las personas en desempleo | · Ficha de participación · Tarjeta sanitaria SIP · DARDE (Documento de Alta y Renovación de la Demanda de Empleo) actualizado |
| Además si se solicita la gestión de la bonificación (solo para empresas con al menos un trabajador):
Cabecera nómina · B10 · Adhesión al convenio, firmado por duplicado · Representante legal |
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· El representante legal de la empresa debe firmar estos documentos. · Puedes adelantar la documentación por correo electrónico a a la dirección de correo:info@planform.es, o puedes enviar los originales por correo ordinario a: c/ MANUEL AZAÑA, Nº 22 47014 VALLADOLID Anterior al inicio de la acción formativa ¡Si te has quedado con dudas, consúltanos! |
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